Vidéos pédagogie Waldorf/Steiner

Détails: Écrit par : Soi-Esprit

A film about Waldorf education and Marin Waldorf School

Followed by, surprise!, a Waldorf Math Lesson: Circle Multiplication Table

Kris Carlson demonstrates the circle times table during a typical Waldorf math lesson

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Film sous-titré en français

Partie 1

Le film « Apprenez à changer le monde » montre des gens qui, de par le monde, s’attellent aux grands défis pédagogiques de notre temps sur la base de la pédagogie Steiner-Waldorf.

Partie 2

Après le succès du film “Apprendre à changer le Monde”, cette seconde partie nous parle de rencontre, d’engagement et d’inclusion: connaître pour chercher sa vérité individuelle plutôt qu’accumuler de l’information. L’accent a été mis sur la rencontre, par-delà les barrières sociales, religieuses et ethniques, dans la Oakland Community School for Creative Education, point chaud en Californie, un Jardin d’enfants Juif-Arabe et le Centre scolaire Parzifal à Karlsruhe.

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Canal+ est de passage à l'école Steiner Waldorf à l'occasion d'un documentaire sur l'addiction à internet et aux mobiles.
Ci-dessous, un extrait du documentaire.

Une production CAPA PRESSE
Réalisation Pierre-Olivier LABBÉ et Pierre-Louis LACOMBE
Avec la participation de CANAL+

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Andreas Schleicher dirige les études PISA, qui comparent tous les trois ans le niveau scolaire des élèves des 36 pays de l'OCDE. Dans cette interview donnée à la chaîne allemande WDR, il explique pourquoi la pédagogie Steiner-Waldorf donne les outils nécessaire pour un bon apprentissage.

À noter : la philosophie des études PISA n'est pas exempte de vives critiques, et ce à raison. Voir par exemple sur ce site l'article L’enfance dans le remous de l’accélération.

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Toutes les courtes vidéos de cette liste (environ 20) sont traduites en langue française et sont issues du site de Freunde der Erziehungskunst, l'association internationale qui soutient la pédagogie Waldorf : https://www.youtube.com/user/FreundeWaldorf. Nous n'avons pas visionné ces vidéos au moment où nous les avons mises en ligne sur le site www.soi-esprit.info en juin 2022. Nous ne sommes dès lors pas en mesure de juger de leur qualité et de leur pertinence. Les commentaires et avis sont les bienvenus via le menu "A propos > contact" sur le site soi-esprit ou via le courrier des lecteurs.

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Promenade furtive dans la journée PORTES OUVERTES de l'école Steiner-Waldorf de Verrières-le-Buisson en février 2017.

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Bande annonce, sous-titrée

Le New York Times donna une couverture nationale, dans sa une, à la raison pour laquelle les parents de la Silicon Valley se tournent vers la Pédagogie Steiner-Waldorf. Ce film montre où cette histoire commença. « Préparer à la vie » pénètre à l'intérieur de l'école Steiner-Waldorf de Peninsula où l'objectif est de développer la capacité créative, la pensée innovante, l'intelligence sociale et émotionnelle plus que le par cœur. Entrepreneurs, chercheurs de Stanford, banquiers d'investissement, et parents qui font tourner quelques unes des plus grandes entreprises high-tech du monde, évaluent ce dont les enfants ont besoin pour relever le défi du 21ème siècle, et trouver réussite, but, et joie dans leur vie.

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Avec les témoignages d'élèves, de parents d'élèves et de professeurs de l'école Steiner-Waldorf,
d'Albert Jacquard, généticien, de Martine Lacour, psychopédagogue et formatrice.

Images Nicolas Dome, Christophe Paturange, Benjamin Coadic, Guy Beauché
Mixage, illustration sonore et musique originale : Jorge Riensenfeld
Commentaire lu par Nadine Herman
Ecrit et réalisé par Guy Beauché

Détails: Écrit par : Soi-Esprit

Sur cette page nous rassemblons un échantillon de vidéos de témoignages d'anciens élèves, de parents et d'enseignants d'écoles Waldorf-Steiner. Les témoignages, surtout en langue anglaise, existent par centaines. Les témoignages écrits existent probablement par milliers... mais nous n'avons évidemment pas pris le temps de tout rechercher !

Il pourrait être intéressant de quantifier et de qualifier les témoignages "négatifs" et les témoignages "positifs" relatifs à cette pédagogie, ne serait-ce que pour se faire une image la plus objective possible de certains de ses points forts et de ses points faibles et sur cette base progresser. Or une telle étude portant sur 3000 témoignages récoltés en Allemagne avec une majorité d’interrogés (60,4 %) âgés entre 18 et 40 ans au moment de l’étude, existe déjà : voir sous l'onglet "Étude universitaire" ci-dessous. Les résultats de cette étude sont particulièrement intéressants.

Ce type d'étude n'est pas à confondre avec celles portant purement sur la réussite scolaire, par exemple.