Soi-esprit.info

Site dédié à la Science de l'Esprit de Rudolf Steiner

Questionnements, essais et considérations portant sur divers aspects liés à la science de l'esprit (science initiatique moderne) de Rudolf Steiner


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Sur cette page nous rassemblons un échantillon de vidéos de témoignages d'anciens élèves, de parents et d'enseignants d'écoles Waldorf-Steiner. Les témoignages, surtout en langue anglaise, existent par centaines. Les témoignages écrits existent probablement par milliers... mais nous n'avons évidemment pas pris le temps de tout rechercher !

Il pourrait être intéressant de quantifier et de qualifier les témoignages "négatifs" et les témoignages "positifs" relatifs à cette pédagogie, ne serait-ce que pour se faire une image la plus objective possible de certains de ses points forts et de ses points faibles et sur cette base progresser. Or une telle étude portant sur 3000 témoignages récoltés en Allemagne avec une majorité d’interrogés (60,4 %) âgés entre 18 et 40 ans au moment de l’étude, existe déjà : voir sous l'onglet "Étude universitaire" ci-dessous. Les résultats de cette étude sont particulièrement intéressants.

Ce type d'étude n'est pas à confondre avec celles portant purement sur la réussite scolaire, par exemple.

Les vidéos Youtube ci-dessous sont extraites automatiquement de listes chaines vidéos externes, qui n'ont pas nécessairement été visionnées par nos soins et dont la qualité n'a donc pas été "éprouvée" par nous.

Les sources :

Comme à chaque fois, la mention de sites, de liens, de vidéos, d'articles et d'auteurs sur le site soi-esprit.info ne signifie nullement que l'éditeur responsable du site les cautionne nécessairement et vice-versa. Nous n'avons pas matériellement le temps de tout visionner !

Si vous souhaitez savoir comment obtenir des sous-titres en langue française en visionnant des vidéos, cliquez sur l'onglet "Sous-titres".

Stéphane Lejoly


  • En français
  • Autres langues
  • Étude universitaire
  • Sous-titres
  • ?

Les témoignages ci-dessous en langue française sont issus pour la plupart de l’association de promotion de la pédagogie Steiner-Waldorf (ANPAPS) qui est née en 2001 d’une réaction citoyenne destinée à défendre cette pédagogie encore peu connue en francophonie mais qui se retrouvait alors sous les feux de critiques proférées par des personnes qui ne connaissaient pas (ou de très loin) cette pédagogie.

Outre les quelques vidéos présentées ici, plus d'une centaine de témoignages écrits (donc pas sous format de vidéo) sont accessibles sur la page suivante de l'ANAPS : https://anpaps.org/category/temoignages/

Parmi les vidéos publiées, une vidéo issus de la La Fédération Pédagogie Steiner-Waldorf en France. De très nombreux témoignages écrits d'élèves sont aussi accessibles sur cette page de la Fédération : https://www.pedagogie-waldorf.fr/temoignages-avis-steiner-waldorf/

Interview de Julien BENHAMOU

28.08.2022
Interview Vidéo de Julien BENHAMOU

Interview de Jean Philippe DESILLES

25.05.2022
Interview Vidéo de Jean-Philippe DESILLES, ancien élève, le 9 avril 2022.

Interview de Claire BARAKAT Version Longue

01.09.2022
Interview de Claire BARAKAT

Interview de Jessica CHAMBET ROSSET

12.08.2022
Interview de Jessica CHAMBET ROSSET, ancienne élève, le 9 avril 2022

Interview de Marie POIRIER

29.08.2022
Interview Vidéo de Marie POIRIER

Interview de Élodie FOURNIER

28.08.2022
Interview Vidéo de Élodie FOURNIER
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Témoignages d'anciens élèves d'écoles Waldorf-Steiner dans le monde, y compris un prix Nobel et plusieurs célébrités.

Il ne s'agit ci-dessous que d'une petite sélection de vidéos existant sur Youtube. Pour prendre connaissance d'autres vidéos (ainsi que celles qui seront publiées à partir de 2023), mettre les mots clé waldorf alumni panel dans la barre de recherche Youtube.

Thomas Südhof on his role models

09.12.2013
Thomas Südhof on his role models.

Nobelpreisträger und Waldorfalumnus Thomas Südhof im Gespräch

17.02.2014
Prof. Dr. Thomas C. Südhof, derzeit an der Stanford University tätig, erhielt mit zwei Kollegen zusammen im Oktober 2013 den Medizin-Nobelpreis für die Entdeckung von Transportmechanismen in den menschlichen Zellen. Südhof hatte seine Schulzeit an der Waldorfschule Hannover-Maschsee verbracht und dort 1975 das Abitur abgelegt. Im Gespräch mit Celia Schönstedt und Henning Kullak-Ublick vom Bund der Freien Waldorfschulen betonte Südhof als Stärken der Waldorfpädagogik vor allem die Erziehung zur Unabhängigkeit, die Förderung von Kreativität und Initiativkraft sowie den Gesamtschulcharakter ohne (frühe) Selektion. Weitere Videos des Bundes der Freien Waldorfschulen unter: http://www.waldorfschule.de/medien/... sowie allgemeine Informationen unter: http://www.waldorfschule.de Seit Mitte Oktober 2014 ist nun das Waldorf Alumni-Portal online, wo sich neben Thomas Südhof auch alle anderen ehemaligen WaldorfschülerInnen registrieren können: http://www.waldorf-alumni.de

An Education for the Future

24.09.2019
On September 19, 2019, Waldorf education celebrates 100 years. Across the globe, Waldorf schools are engaging in creative, social and environmental actions. With these initiatives, Waldorf communities are seeding the future. 100 years is only the beginning. Visit waldorfeducation.org/waldorf100 to learn more. Join the movement. Seed the future.

Elèves Steiner-Waldorf célèbres

06.02.2015
Préambule et liste d’anciens élèves Steiner-Waldorf connus reproduits avec l’aimable autorisation de The International List of Famous Waldorf Alumni www.theWaldorfs.waldorf.net Chaleureux remerciements à Stephanie Ann Boyd qui a composé "Among Darkened Peonies" et à David Lakirovich violon et Svetlana Krasnova piano, qui l'ont interprété www.stephanieannboyd.com Partitions disponibles sur www.sellfy.com/stephanieannboyd
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Selon la Fédération des Écoles Steiner Waldorf en France, une nouvelle étude universitaire massive confirme le haut niveau de satisfaction des anciens élèves Steiner Waldorf. Les quelques 3000 témoignages récoltés en Allemagne permettent également de mettre en lumière les points forts de cette pédagogie, et d’esquisser de précieuses pistes d’évolution.

«Nous étions à l’école Waldorf” est le titre de la nouvelle étude sur les anciens élèves Steiner Waldorf allemands, parue en janvier 2021, menée par Dirk Randoll et Jürgen Peters, tous deux enseignants chercheurs à l’université d’Alanus (Bonn).

L’objectif : compléter et actualiser l’étude menée en 2007 à l’université de Düsseldorf sur le devenir des anciens élèves Steiner Waldorf, et leur perception de leur scolarité. La masse de données est impressionnante : près de 3000 anciens élèves ont été interrogés, autant pour recueillir des données factuelles (niveau d’étude, profession etc.) que leur vécu de leur scolarité (aspects positifs, aspects négatifs etc.). L’étude approfondit cette fois les différences de vécu entre différentes générations d’élèves (de 18 à 80 ans !), avec une majorité d’interrogés (60,4 %) âgés entre 18 et 40 ans au moment de l’étude.»

Plus d'informations très intéressantes sur la page "Les témoignages de 3000 anciens élèves analysés par la recherche universitaire" de la Fédération.

Au delà des témoignages, "la pédagogie Steiner-Waldorf prépare-t-elle convenablement les enfants aux études supérieures et à l’acquisition d’un métier ?". Plusieurs études universitaires mentionnées sur le site de la Fédération font le point sur cette question.

Souhaitez-vous visionner des vidéos avec des sous-titres en langue française ? Voici une procédure qui fonctionne avec certaines vidéos, mais pas toutes :

Sur la vidéo concernée, cliquez sur le petit bouton qui représente l'image d'un texte.

 bouton sous titre

Le bouton est dorénavant souligné en rouge. Vous venez d'activer les sous-titres.
Ensuite cliquez sur la petite roue dentée. Vous voyez maintenant apparaître une image qui pourrait ressembler à ceci :

anglais genere auto

Enfin, cliquez sur "Anglais (généré automatiquement)" (ou équivalent). Vous voyez maintenant apparaître quelque chose semblable à ceci:

traduire automatiquement

Il ne reste plus qu'à cliquer sur "Traduire automatiquement" et vous faites ensuite le choix de la langue qui vous intéresse (le français dans notre cas).
Les traductions automatiques peuvent s'avérer très approximatives.

ASTUCE : il est aussi possible de ralentir ou d'accélérer quelque peu la lecture d'une vidéo sur Youtube. Il suffit ici aussi de cliquer sur la petite roue dentée et de faire le choix de la vitesse de lecture.

Auriez-vous identifié d'autres sources de témoignages encore (écrits ou en vidéo) qu'il serait pertinent de faire connaître via la présente page ?  Si oui, merci de les faire connaître à soi-esprit.info.

 
 

Galerie de vidéos civiliennes

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