Soi-esprit.info

Site dédié à la Science de l'Esprit de Rudolf Steiner Anthroposophie

Questionnements, essais et contenus portant sur divers aspects liés à la science de l'esprit (science initiatique moderne) de Rudolf Steiner.
Beaucoup d'articles sur ce site requièrent un travail d'étude sérieux, portant sur des connaissances épistémologiques et ésotériques, pour être compréhensibles.

 

 « Le problème le plus important de toute la pensée humaine : Saisir l'être humain en tant qu'individualité libre, fondée en elle-même »
Vérité et Science, Rudolf Steiner

   

Citation
  • « (…) l’initiation nous procure une expérience semblable à ce qui est vécu entre la mort et une nouvelle naissance, même si cela se déroule quelque peu différemment. C’est d’ailleurs grâce à cette similitude qu’il devient possible de parler de ces choses et de les rendre publiques (…). »

    Munich, 26 novembre 1912 – GA140a

    Rudolf Steiner
Boussole d'orientation

Comment s'orienter sur le site Soi-esprit.info?

Cliquez sur l'image de la boussole 
(Patience : chargement lent... mais page utile)
Voir aussi “Débutants ou « confirmés » ?

 

Débutants *

 

Liste d'articles, de conférences, de brèves, de contenus divers, en principe relativement compréhensibles et accessibles pour tout public, y compris les personnes qui ne connaissent pas les notions de base issues de la science de l'esprit d'orientation anthroposophique. Pour prendre connaissance d'ouvrages qui présentent ces notions de base, cliquer ici.

 

Titre Date de publication
Pratique remarquable — théorie douteuse ? Au sujet de l’ouvrage d’Ullrich «Pédagogie Waldorf. Une introduction critique» 23 septembre 2022
La mystique en tant que « protoscience » d’une investigation immanente de la conscience 23 septembre 2022
Anthroposophie et enseignement Waldorf — Une relation dynamique* 22 septembre 2022
La mort des enfants, des jeunes et des adultes 22 septembre 2022
Réveil et endormissement sont les deux moments les plus importants pour la relation avec nos défunts 22 septembre 2022
Du matin au soir nous sommes à moitié endormis. La part endormie partage les mêmes réalités que nos défunts. 22 septembre 2022
La réprobation de la conception du monde. De l’influence de l’anthroposophie sur la pédagogie Waldorf - Une question de forme et de modération 21 septembre 2022
L’être humain se développe au-dessus de la vie de l’État 21 septembre 2022
L’extorsion de l’initiation par les Césars romains et ses conséquences, à l’antipode du monde grec 21 septembre 2022
Une sélection de vidéos de spectacles d'eurythmie 19 septembre 2022
Une intention fondamentale dans toute la littérature anthroposophique: Éveiller l’autonomie des lecteurs 27 août 2022
Une histoire amusante qui montre le côté risible du matérialiste arrogant 26 août 2022
Développer une sensibilité pour la boule de neige qui provoquera une avalanche, alors que la volonté existe de tuer l’anthroposophie 26 août 2022
On cherche à détruire la science de l’esprit. Quelques exemples de cas concrets. 26 août 2022
Que signifie «se libérer de soi-même» pour développer des facultés de connaissance occultes? Quel chemin emprunter pour y parvenir? 24 août 2022
L’étude des réalités des mondes supérieurs, une auto-éducation qui transforme peu à peu l’âme 23 août 2022
Max Heindel, plagiaire notoire de Rudolf Steiner 9 août 2022
Podcast SL001 - Communiquer au sujet des mondes supérieurs et des défunts ? Sur quels fondements ? 13 juillet 2022
Peut-on faire confiance aux textes attribués à Rudolf Steiner? - Vidéo 13 juillet 2022
Comment faire la différence entre le VRAI et le FAUX, au sujet de «connaissances spirituelles» ? - Vidéo E1 en 2 parties 12 juillet 2022
Faire confiance aux témoignages qui parlent du monde des défunts? - Vidéo E2 en 3 Parties 12 juillet 2022
Quelle est l’importance du penser, du sentir et du vouloir après avoir franchi la porte de la mort ? 25 juin 2022
Après la mort, tout ce dont l’être humain n’a pas le moindre soupçon pendant sa vie se dresse puissamment devant lui 25 juin 2022
Penser – Sentir – Vouloir : une courte caractérisation 9 juin 2022
Organiser le travail scolaire sur base d’une connaissance intime de l’être humain: exemples 9 juin 2022
Ce que nous apprend la science : nous avons évolué en nous débarrassant des formes animales 9 juin 2022
Pourquoi les êtres humains ne peuvent-ils plus être intérieurement unis au cours de l’année ? 9 juin 2022
Après la mort: une conscience incommensurable à atténuer pour pouvoir s’orienter 6 juin 2022
Le cerveau en tant qu’appareil réflecteur - L’être humain construit selon les pensées du cosmos 5 juin 2022
Rudolf Steiner, Jean-Baptiste Malet et le Monde diplomatique 1 juin 2022

Galerie de vidéos civiliennes

TempsCivilien Youtube1 pt