Soi-esprit.info

Site dédié à la Science de l'Esprit de Rudolf Steiner Anthroposophie

Questionnements, essais et contenus portant sur divers aspects liés à la science de l'esprit (science initiatique moderne) de Rudolf Steiner.
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 Album GA303 - Bases de la pédagogie

GA209 IV pochette mystere de noel


Éditions Anthroposophiques Romandes
Traduction : Bideau, Geneviève - Delacroix, Mireille
Contenu : Cours, conférences
Auteur : Rudolf Steiner
Référence du livre : Numéro de GA : 303
Le lecteur est Stéphane Lejoly.

Playlist sur Youtube : https://www.youtube.com/playlist?list=PLvYqcLy7FLDbLPEKTFpDVAL22pQoIjYaR
Accessibilité selon les conférences : débutants ou familiarisés.

Fiche du livre sur Soi-esprit.info : GA303


Avant de lire ou d’écouter des écrits ou des conférences de Rudolf Steiner, une importante MISE AU POINT s'impose !
Nous vous invitons à ce sujet à écouter un court podcast ou à visionner une vidéo ici


 

 

 Extrait de la CONFÉRENCE donnée à Dornach, le 7 janvier 1922

Vignette audio

 

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GA303-bases-pedagogie-C16-extrait.mp3

 

 

 

 Vignette audio

Septième conférence, donnée à Dornach, le 29 décembre 1921

Les moins de sept ans. Jusqu'à la seconde dentition, le corps éthérique est occupé à modeler l'organisme. Certaines de ses forces s'en libèrent vers deux ans et demi (tête), vers cinq ans (thorax), vers sept ans (métabolisme et membres). Avant deux ans et demi, l'enfant apprend à marcher, parler. Imitation de tout ce qui, autour de lui, est pensé, ressenti, accompli. Vers deux ans et demi, apparition de la mémoire et de l'imagination. Les jouets. Vers cinq ans, sentiment de l'autorité.

 

L'intégralité de cette conférence peut être lue ici : L’éducation de l’enfant au cours des sept premières années

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GA303-bases-pedagogie-C07.mp3

 

 

 

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Neuvième conférence, donnée à Dornach, le 31 décembre 1921

L'enfant de six à neuf ans, puis de neuf à douze ans : les rythmes respiratoire et circulatoire s'intensifient. L'enfant édifie sa musculature et son squelette en musicien; tout son être vibre comme un violon. A cet âge, tout enseignement doit être artistique : lecture, écriture, calcul. Principe de l'autorité.

 

Illustration se trouvant dans la conférence en question :

Une forme de C

Formes de L

Fisch (poisson) devient F

formes de vagues

 

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GA303-bases-pedagogie-C09.mp3

 

 

 

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Douzième conférence, donnée à Dornach, le 3 janvier 1922

Un développement physico-éthérique sain, base du libre épanouissement psycho-spirituel. Il s'agit moins de savoir que d'être. Importance des arts : musique vocale et instrumentale, peinture. Les langues. Grammaire. Mathématiques. Les tempéraments. L'humour.

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GA303-bases-pedagogie-C12.mp3

 

 

 

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Treizième conférence, donnée à Dornach, le 4 janvier 1922

Jeunes gens et jeunes filles après la quatorzième année. Naissance du corps astral et de l'imagination créatrice. Révolte face à ce monde absurde. Différence entre les sexes: mue, amour. Orient et Occident. Poésie dramatique. Histoire : approche masculine, épiméthéenne, et approche féminine, prométhéenne.

 

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GA303-bases-pedagogie-C13.mp3

 

 

 

 

 « Le problème le plus important de toute la pensée humaine : Saisir l'être humain en tant qu'individualité libre, fondée en elle-même »
Vérité et Science, Rudolf Steiner