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Site dédié à la Science de l'Esprit de Rudolf Steiner Anthroposophie

Questionnements, essais et contenus portant sur divers aspects liés à la science de l'esprit (science initiatique moderne) de Rudolf Steiner.
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Citation
  • « Les choses ne sont donc pas ce que les spirites s'imaginent. Ils se figurent que, par l'intermédiaire d'un médium, ils peuvent obtenir des communications dans la langue que parlent les êtres humains sur terre. En regardant de près ces communications, on discerne qu'elles proviennent du subconscient des vivants, et ne sont pas de véritables communications directes des morts aux médiums. Car les défunts se dégagent progressivement du langage humain, et après plusieurs années, on ne peut plus les comprendre si l'on n'a pas appris leur langage, lequel consiste surtout en figures symboliques à utiliser pour ce qu'on veut leur dire, et obtenir ensuite une réponse, également par des formes symboliques qui naturellement apparaissent un peu comme des ombres. »

    Christiana (Oslo), 17 mai 1923 – GA226

    Rudolf Steiner
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Pédagogie Waldorf-Steiner

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Pratique remarquable — théorie douteuse ? Au sujet de l’ouvrage d’Ullrich «Pédagogie Waldorf. Une introduction critique» 23 septembre 2022
Anthroposophie et enseignement Waldorf — Une relation dynamique* 22 septembre 2022
La réprobation de la conception du monde. De l’influence de l’anthroposophie sur la pédagogie Waldorf - Une question de forme et de modération 21 septembre 2022
"Pédagogie de l'aventure / Pédagogie d'urgence" - Freunde der Erziehungskunst 16 juin 2022
Un spectacle d'eurythmie présenté par la 12e classe d'une école de Prague 15 juin 2022
Organiser le travail scolaire sur base d’une connaissance intime de l’être humain: exemples 9 juin 2022
Rudolf Steiner, Jean-Baptiste Malet et le Monde diplomatique 1 juin 2022
Les conditions de possibilité de l’éducation vers la liberté - L’approche pédagogique de Rudolf Steiner - Thèse de doctorat 4 mai 2022
Rudolf Steiner: De la Philosophie de la liberté à une pédagogie de l’autonomie - Publication 25 avril 2022
Réflexions sur les conséquences pédagogiques d’une conviction selon laquelle des âmes ont déjà vécu plusieurs vies - Publication dans la revue "Le Télémaque" 4 février 2022

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